| Вход в систему |  |
|
|
|
| Сводки | |
|
|
|
| Поиски | |
|
|
|
| Индексы | |
|
|
|
| Кто здесь? | |
На сервере (GMT-0500):
05:06:47 07 May 2024
1. Гости-читатели: 59
|
|
 |
|
|
| Автор: ВиктОр - 08-Nov-02 23:23 |
Сижу под столом и смущаюсь.. :)Такой вариант мне в голову не приходил. Задумка была немного другая.
"Плавно обрисовываем жизненную ситуацию: девушка (умница, красавица) знакомится с молодым человеком. Он ей нравится, такой юный, застенчивый. Причем наивный до потери пульса, словно никогда не видел телевизора и не представляет как надо целоваться. Ему приходится буквально все объяснять и показывать (чему же учит семья и школа?), истолковывая значение жестов, взглядов, касаний.. И, представьте себе, ему это начинает нравиться и многократного повторения хочется.
И начинает он себя вести не как «юноша бледный со взором горящим», а как вполне уверенный в себе мужчина в доме (читать самец). Он полагает, что сам факт его присутствия настолько значителен, что можно легко пренебрегать привычками и увлечениями хозяйки дома (курить где ни попадя, кофе требовать и др. мелочи). Когда же ему мягко намекнули, что не стоит так делать, то он, используя известные теперь ему маленькие женские секреты, без сожаления отправился завоёвывать другие сердца.
Девушке очень грустно от такой потери, но она более винит себя в том, что не смогла объяснить простой истины любовь – это не охота за новыми жертвами, а добровольный союз. А наш юный герой, радостно пуская сопли от избытка популярности, уже мнит себя любовником № 1. Но он не Лев – царь зверей, а всего лишь неопытный котенок, гоняющий таких же маленьких мышек. Что поделаешь – для мышек он реальнее, поскольку Льва они никогда не встречали, а котёнок – вот он.
И что интересно и не менее примечательно. Бросая свою первую «учительницу» наш герой ключи от её квартиры не отдал обратно. Вроде, как намёк, ещё могу вернуться.
Вот такая грустная и печальная история."
И что ж теперь делать? неужели действительно про кота читается? :))
В ожидании вердикта...-> На один уровень вверх |
|
|
|